| LDR | | 02424nam a2200289 i 4500 |
| 001 | | n 20210727113320030195 |
| 005 | | 20210727113834.0 |
| 008 | | 210727s2021 pl a |001 0 pol c |
| 020 | _ _ | a 9788378865629 |
| 040 | _ _ | a WA 004/aj c WA 004/aj d WA 004/kj d WAR_WIL |
| 041 | 1 _ | a pol h eng |
| 100 | 1 _ | a Dehaene, Stanislas d (1965- ). 1 n 2004048357 |
| 245 | 1 0 | a Jak się uczymy? : b dlaczego mózgi uczą się lepiej niż komputery... jak dotąd / c Stanislas Dehaene ; tłumaczenie: Dariusz Rossowski. |
| 246 | 1 _ | a How We Learn i Tytuł oryginału: |
| 250 | _ _ | a Wydanie I. |
| 260 | _ _ | a Kraków : b Copernicus Center Press, c 2021. |
| 300 | _ _ | a 411 stron, [16] stron tablic : b ilustracje (w tym kolorowe) ; c 23 cm. |
| 504 | _ _ | a Bibliografia na stronach 351-394. Indeks. |
| 650 | _ 7 | a Mózg 2 DBN |
| 650 | _ 7 | a Uczenie się 2 DBN |
| 655 | _ 7 | a Opracowanie 2 DBN |
| 700 | 1 _ | a Rossowski, Dariusz. e Tłumacz 1 n 96100285 |
| 710 | 2 _ | a Copernicus Center Press. 1 n 2013024422 |
| 920 | _ _ | a 978-83-7886-562-9 |
| 970 | _ _ | a Spektakularne sukcesy w rozwoju sztucznej inteligencji mogą sprawiać wrażenie, że w końcu odkryliśmy, jak naśladować, a nawet przewyższać ludzkie myślenie. Nic bardziej mylnego. Dzisiejsze komputerowe algorytmy uczenia się obejmują jedynie ułamek niezwykłych zdolności ludzkiego mózgu.W jaki sposób się uczymy? I dlaczego w ogóle musimy się uczyć? Dlaczego nie rodzimy się z wiedzą konieczną do życia?Stanislas Dehaene, wybitny neuronaukowiec poznawczy, sięgając do najnowszych odkryć z dziedziny psychologii, pedagogiki, neurobiologii i informatyki, pokazuje, na czym polega i jak przebiega proces uczenia się. Przekonuje, że mózg człowieka w chwili narodzin nie jest "niezapisaną kartą", lecz dysponuje bogatym zbiorem zasadniczych umiejętności, będących podstawą nabywania dalszej wiedzy. Jego zdaniem tym, co gwarantuje powodzenie w uczeniu się, jest optymalne wykorzystanie czterech filarów: uwagi, aktywnego zaangażowania, informacji o popełnionych błędach i konsolidacji wiedzy.Jak się uczymy? łączy ugruntowaną w przełomowych badaniach wiedzę naukową z praktycznymi wskazówkami przydatnymi każdemu z nas, niezależnie od wieku. Jeśli chcesz wiedzieć, jak działa twój mózg i jak efektywnie uczyć siebie i innych, ta książka jest dla ciebie. |
| 980 | _ _ | a 159.953 |
